ปรับปรุงครั้งที่1 วันที่ 6 ธันวาคม 2558 www.jiewfudao.com
ปรับปรุงครั้งที่2 วันศุกร์ที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565 www.jiewfudao.com
ปรับปรุงครั้งที่3 วันเสาร์ที่ 10 ตุลาคม 2569 www.jiewfudao.com
|
第十三课 : 我们都是留学生。
บทที่ 13 พวกเราล้วนเป็นนักเรียนต่างชาติ
|

กดฟังเสียงอ่านภาษาจีน.mp3
|
ลำดับ
|
อักษรจีน
|
พินอิน
|
แปลไทย
|
|
1
|
留学生
|
liú xuéshēng
|
นักเรียนต่างชาติ; นักเรียนนอก
|
|
ตัวอย่าง
|
你是留学生吗?
nĭ shì liú xuéshēng ma?
เธอเป็นนักเรียนต่างชาติหรอ
|
|
|
|
2
|
也
|
yě
|
ก็....เหมือนกัน
|
|
ตัวอย่าง
|
我也是留学生。
wŏ yě shì liú xuéshēng.
ฉันก็เป็นนักเรียนต่างชาติเหมือนกัน
|
|
|
|
3
|
对不起
|
duì bù qĭ
|
ขอโทษ
|
|
|
|
4
|
没关系
|
méi guānxi
|
ไม่เป็นไร
|
|
|
|
5
|
和
|
hé
|
กับ; และ
|
|
ตัวอย่าง
|
田芳和张东都是留学生。
Tiánfāng hé Zhāngdōng dōu shì liú xuéshēng.
เถียนฟางกับจางตง ล้วนเป็นนักเรียนต่างชาติ
|
|
|
|
6
|
我们
|
wŏmen
|
พวกเรา
|
|
|
|
7
|
俩
|
liă
|
สอง ; ทั้งสอง
|
|
คำอธิบาย
เพิ่มเติม
|
俩มีความหมายเหมือนกับคำว่า 两 หมายถึง 2 ค่ะ ต่างกันที่ ข้างหลัง两 ตามด้วยลักษณะนาม แต่คำว่า 俩 ไม่ต้องตามด้วยลักษณะนาม
|
|
ตัวอย่าง 俩
|
ตัวอย่าง 两
|
|
他们俩都是我的朋友。
tāmen liă dōu shì wŏ de péngyou.
พวกเขาทั้งสองล้วนเป็นเพื่อนของฉัน
|
他们两个都是我的朋友。
tāmen liăng gè dōu shì wŏ de péngyou.
พวกเขาสองคนล้วนเป็นเพื่อนของฉัน
|
|
|
|
8
|
学生
|
xuéshēng
|
นักเรียน; นักศึกษา
|
|
ตัวอย่าง
|
我是泰国学生。
wŏ shì Tàiguó xuéshēng.
ฉันเป็นนักเรียนไทย
|
|
|
|
9
|
秘书
|
mìshū
|
เลขานุการ
|
|
ตัวอย่าง
|
她是我妈妈的秘书。
tā shì wŏ māma de mìshū.
เขาเป็นเลขา(นุการ)ของแม่ฉัน
|
|
|
|
10
|
给
|
gěi
|
ทำหน้าที่เป็นคำบุพบท แปลว่า “(ได้)ให้..แก่”
|
|
คำอธิบาย
เพิ่มเติม
|
给 แปลว่า “(ได้)ให้..แก่”
A B = คน /สถานที่ /นามธรรม
โครงสร้าง: A 给 B + กริยา+ (จำนวน + ลักษณะนาม)+กรรม
|
|
ตัวอย่าง: 妈妈给我一支笔。
|
|
A
|
给
|
B
|
จำนวน + ลักษณะนาม
|
กรรม
|
|
妈妈
māma
|
给
gěi
|
我
wŏ
|
一支
yì zhī
|
笔。
bĭ.
|
|
แปลไทย
|
|
A
|
给
|
กรรม
|
จำนวน + ลักษณะนาม
|
B
|
|
แม่
|
(ได้)ให้
|
ปากกา
|
1 ด้าม
|
(แก่)ฉัน
|
|
|
|
11
|
介绍
|
jièshào
|
แนะนำ
|
|
|
|
12
|
先
|
xiān
|
ก่อน
|
|
ตัวอย่าง
|
我先吃饭。
|
wŏ xiān chīfàn.
|
ฉันกินข้าวก่อน
|
|
|
|
13
|
一下(儿)
|
yíxià(r)
|
สักหน่อย; เสียหน่อย
|
|
ตัวอย่าง
|
我先介绍一下(儿)。
wŏ xiān jièshào yí xià(r).
ฉันขอแนะนำก่อนสักหน่อย
หมายเหตุ: สามารถละ 儿 ได้
|
|
|
|
14
|
位
|
wèi
|
ท่าน (ลักษณะนาม ของบุคคล)
|
|
ตัวอย่าง
|
这三位老师我都认识。
zhè sān wèi lăoshī wŏ dōu rènshi.
อาจารย์ 3 ท่านนี้ฉันรู้จักทั้งหมด
|
|
|
|
15
|
教授
|
jiàoshòu
|
ศาสตราจารย์
|
|
ตัวอย่าง
|
张教授是他爸爸。
Zhāng jiàoshòu shì tā bàba.
ศาสตราจารย์จาง เป็นพ่อของเขา
|
|
|
|
16
|
校长
|
xiàozhǎng
|
ครูใหญ่; อธิการบดี
|
|
ตัวอย่าง
|
这儿校长是我老师。
zhèr xiàozhǎng shì wŏ lăoshī.
ครูใหญ่ของที่นี้เป็นครูของฉัน / อธิการบดีของที่นี้เป็นครูของฉัน
|
|
专名 zhuān míng ชื่อเฉพาะ
|
|
1
|
意大利
|
Yì dà lì
|
ประเทศอิตาลี
|
|
|
|
2
|
加拿大
|
Jiā ná dà
|
ประเทศแคนนาดา
|
|
|
|
3
|
泰国
|
Tàiguó
|
ประเทศไทย
|
|
|
|
4
|
爱德华
|
Ài dé huá
|
เอ็ดเวิร์ด (ชื่อคน)
|
|
|
|
5
|
罗兰
|
Luó lán
|
โรแลนด์ (ชื่อคน)
|
|
|
|
6
|
马
|
Mă
|
1.แซ่หม่า 2.ม้า
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一、我们都是留学生。พวกเราล้วนเป็นนักเรียนต่างชาติ
|
|
A: 你是留学生吗?
nĭ shì liú xuéshēng ma?
เธอเป็นนักเรียนต่างชาติรึเปล่า
B: 是。
shì.
ใช่
A: 她也是留学生吗?
tā yě shì liú xuéshēng ma?
เขาก็เป็นนักเรียนต่างชาติเหมือนกันรึเปล่า
B: 她也是留学生, 我们都是留学生。
tā yě shì liúxuéshēng ,wŏmen dōu shì liú xuéshēng.
เขาก็เป็นนักเรียนต่างฃาติเหมือนกัน พวกเราล้วนเป็นนักเรียนต่างชาติ
A: 田芳和张东也都是留学生吗?
Tiánfāng hé Zhāngdōng yě dōu shì liú xuéshēng ma?
เถียนฟางกับจางตงก็ล้วนเป็นนักเรียนต่างชาติเหมือนกันรึเปล่า
B: 不, 他们俩不是留学生。他们都是中国学生。
bù, tāmen liă búshì liúxuéshēng. tāmen dōu shì
Zhōngguó xuéshēng.
ไม่ พวกเขาทั้งสองคนไม่ใช่นักเรียนต่างชาติ พวกเขาล้วนเป็นนักเรียนชาวจีน
|
|
二、你也是中国人吗? เธอก็เป็นคนจีนเหมือนกันรึเปล่า
|
|
A: 他是中国人吗?
tā shì Zhōngguó rén ma?
เขาเป็นคนจีนรึเปล่า
B: 是。
shì.
ใช่
A: 你也是中国人吗?
nĭ yě shì Zhōngguó rén ma?
คุณก็เป็นคนจีนเหมือนกันรึเปล่า
B: 不是, 我是泰国人。
bú shì, wŏ shì Tàiguó rén.
ไม่ใช่ ฉันเป็นคนไทย
A: 对不起。
duì bù qĭ.
ขอโทษครับ/ค่ะ
B: 没关系。
méi guān xi.
ไม่เป็นไรครับ/ค่ะ
|
|
三、这位是白教授。ท่านนี้คือศาสตราจารย์ป๋าย
(秘书给校长介绍白教授)
(mìshū gěi xiàozhăng jiè shào Bái jiàoshòu)
(เลขานุการแนะนำศาสตราจารย์ป๋ายแก่ครูใหญ่)
|
|
秘书: 我先介绍一下儿, 这位是白教授。这是我们马校长。
wŏ xiān jièshào yí xiàr,zhè wèi shì Bái jiàoshòu. zhè shì
wŏmen Mă xiàozhăng.
ก่อนอื่นดิฉัน(ผม)ขอแนะนำสักหน่อย ท่านนี้คือศาสตราจารย์ป๋าย
ท่านนี้คือครูหม่าคุณครูใหญ่ของพวกเราค่ะ
校长: 欢迎你, 白教授。
huānyíng nĭ, Bái jiàoshòu.
ยินดีต้อนรับคุณครับ ศาสตราจารย์ป๋าย
教授: 谢谢!
xiè xie!
ขอบคุณครับ
|
|
词 คำ
|
Pinyin
|
คำอธิบาย
|
|
名词
|
míngcí
|
คำนาม : คำที่แสดงชื่อของคน สัตว์ สถานที่ หรือสิ่งต่าง ๆ
|
|
ตัวอย่าง
|
马 、银行、学校、食堂、天安门、 明天、今天、 星期二、 老师、营业员、售货员、杂志、中国、汉语、泰文、咖啡、早上、中午、馒头、书、铅笔
|
|
|
|
动词
|
dòngcí
|
คำกริยา : คำที่แสดงการกระทำ พฤติกรรม การเปลี้ยนแปลง การพัฒนาหรือความรู้สึกนึกคิด
|
|
ตัวอย่าง
|
进、去、回、是、请、坐、喝、学习、吃、要、买、找、等、问、知道、来
|
|
|
|
形容词
|
xíngróng cí
|
คำคุณศัพท์ : คำที่แสดงคุณสมบัติ หรือสภาวะของคน สิ่งของ การกระทำ หรือพฤติกรรม
|
|
ตัวอย่าง
|
大、白、好、忙、难、贵、久
|
|
|
|
量词
|
liàngcí
|
คำลักษณนาม : คำนามที่แสดงลักษณะของสิ่งต่าง ๆ เพื่อใช้เป็นหน่วยนับ ของคนสิ่งของ หรือการกระทำ
|
|
ตัวอย่าง
|
个、碗、枝、位
|
|
|
|
介词
|
jiècí
|
คำบุพบท : คำนำหน้าคำนาม คำสรรพนาม หรือนามวลีเพื่อทำหน้าที่เชื่อมคำหรือต่อคำ
|
|
ตัวอย่าง
|
在、给、叫、和
|
|
|
|
副词
|
fùcí
|
คำกริยาวิเศษณ์ หรือ คำวิเศษณ์ : คำที่ขยายคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ เพื่อแสดงเวลา ระดับ ความเข้มข้น ขอบเขต การซ้ำ การปฏิเสธ ความเป็นไปได้ หรือ น้ำเสียงชนิดต่าง ๆ
|
|
ตัวอย่าง
|
不、没有、先、还、都、一共、太、很
|
|
|
|
代词
|
dàicí
|
คำสรรพนาม : คำที่ใช้เรียกแทนคำนาม คำกริยา คำคุณศัพท์ คำบอกจำนวน หรือคำกริยาวิเศษณ์
|
|
ตัวอย่าง
|
我、我们、你、你们、您、他、她、它
|
|
|
|
主语
|
zhǔyǔ
|
บทประธาน
|
|
谓语
|
wèiyǔ
|
บทกริยา
|
|
宾语
|
bīnyǔ
|
บทกรรม
|
|
(一) การใช้ 吗?
吗 เป็นคำเสริมแสดงคำถามไว้วางท้ายประโยคบอกเล่า ทำให้กลายเป็นประโยค คำถาม แบบตอบรับหรือปฏิเสธ ดังตัวอย่าง
A: 你是中国人吗?
nĭ shì Zhōngguó rén ma?
เธอเป็นคนจีนรึเปล่า
B: 是。(我是中国人。)
shì. (wŏ shì Zhōngguó rén.)
ใช่ (ฉันเป็นคนจีน)
|
|
A: 你是老师吗?
nĭ shì lăoshī ma?
คุณเป็นอาจารย์รึเปล่า
B: 不是。我是学生。
bú shì. wŏ shì xuéshēng.
ไม่ใช่ ฉันเป็นนักเรียน
|
|
A: 他们都是留学生吗?
tāmen dōu shì liú xuéshēng ma?
พวกเขาล้วนเป็นนักเรียนต่างชาติรึเปล่า
B: 他们都是留学生。
tāmen dōu shì liúxuéshēng. พวกเขาล้วนเป็นนักเรียนต่างชาติ
|
(二) 壮语 zhuàng yǔ (จ้วงอวี่) ส่วนขยายคำกิริยาหรือคำคุณศัพท์
ส่วนขยายที่อยู่หน้าคำคุณศัพท์(形容词)หรือคำกิริยา (动词) เรียกว่า 壮语 zhuàng yǔ (จ้วงอวี่) คำคุณศัพท์ หรือ คำวิเศษณ์ต่าง ๆ(副词) ก็สามารถทำหน้าที่เป็นส่วนขยาย ภาคแสดง (谓语)ได้
爸爸妈妈都很好。
|
ประธาน/นาม 主语
|
คำวิเศษณ์(副词)ทำหน้าที่เป็น
壮语 zhuàng yǔ (จ้วงอวี่)
|
คำคุณศัพท์
(形容词)
|
|
爸爸妈妈
|
都很
|
好。
|
汉字很难。
|
ประธาน/นาม 主语
|
คำวิเศษณ์(副词)ทำหน้าที่เป็น
壮语 zhuàng yǔ (จ้วงอวี่)
|
คำคุณศัพท์
(形容词)
|
|
汉字
|
很
|
难。
|
语法不太难。
|
ประธาน/นาม 主语
|
คำวิเศษณ์(副词)ทำหน้าที่เป็น
壮语 zhuàng yǔ (จ้วงอวี่)
|
คำคุณศัพท์
(形容词)
|
|
语法
|
不太
|
难。
|
(三) คำวิเศษณ์ “也” และ“都”
คำวิเศษณ์ “也” และ“都”วางหน้าคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ ทำหน้าที่เป็นบทขยาย ภาคแสดงในประโยค
麦克是留学生,山本也是留学生。
田芳不是留学生,张东也不是留学生。
|
ลักษณะประโยค
|
ประธาน/นาม
主语
|
คำวิเศษณ์(副词) ทำหน้าที่
ขยายภาคแสดง
|
ภาคแสดง
谓语
|
|
บอกเล่า
|
山本
|
也
|
是留学生。
|
|
ปฏิเสธ
|
张东
|
也
|
不是留学生。
|
ห้ามพูดว่า 麦克是留学生,也山本是留学生。
麦克和山本都是留学生。
|
ประธาน/นาม
主语
|
คำวิเศษณ์ 副词
ทำหน้าที่ขยายภาคแสดง
|
ภาคแสดง
谓语
|
|
麦克和山本
|
都
|
是留学生。
|
ห้ามพูดว่า 都麦克和山本是留学生。
.jpeg)